وبلاگ اختصاصی

در خصوص تفاوت‌های رهبری و مدیریت سه نوع دیدگاه در حوزه صاحب‌نظران سازمان و مدیریت وجود دارد:

گروه اول: عده‌ای محدود این دو نقش را مترادف می‌دانند و فرقی بین رهبر و مدیر قائل نیستند.
گروه دوم: قائل به تفکیک بین مدیر و رهبری هستند ولی مدیریت را اعم از رهبری می‌دانند. و رهبری را جزئی از وظایف مدیریت می‌دانند. در نظر این افراد مفهوم مدیریت وسیع‌تر از رهبری است.
گروه سوم: این گروه که شامل بسیاری از صاحب‌نظران این حوزه می‌شود ٬رهبری را یک مفهوم وسیع می‌دانند و مدیریت را جزئی از وظایف رهبری به حساب می‌آورند یعنی رهبری اعم از مدیریت است.

نخستین همایش فناوری های نوین در انرژی و مواد در تاریخ ۲۲ خرداد ۱۳۹۸ توسط دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب و تحت حمایت سیویلیکا در شهر تهران برگزار خواهد شد.با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید.

1-فایل وردتون رو باز کنید

2:از منوی File رو تَب Option کلیک کنید ، پنجره Word Option تنظیمات ورد باز میشود

3-سپس از پنل سمت چپ روی تَب Advanced کلیک کنید

4- از منوی Advanced عنوان Title رو که با نام "Compatibility Options For" ثبت شده است رفته و تب Document1 رو به All Documents تغییر دهید و در آخر Ok کنید تا تنظیمات ثبت گردد.

در نهایت با ، باز و بست کردن مجدد Word اکنون مشکلتان رفع شده است

مقاله غنی سازی کتابهای آموزشی  با عنوان "تاثیر استفاده از فناوری کدهای دسترسی سریع در انگیزه تحصیلی" در لیست انتشار نشریه علمی پژوهشی برنامه درسی قرار گرفت.

این مقاله که بر مبنای پژوهش کتابهای غنی شده در ترم گذشته تالیف شده است،می تواند راهکار جدیدی در زمینه تلفیق فناوری با محتوای چاپی در اختیار علاقمندان قرار دهد.

می توانید از طریق لینک زیر چکیده مقاله را ملاحظه بفرمایید

انشالله به زودی متن مقاله در دسترس قرار خواهد گرفت

لینک مقاله تاثیر استفاده از فناوری کدهای دسترسی سریع در انگیزه تحصیلی

دانشجویان گرامی

نرم افزار مدیا اتوپلی را می توانید از طریق لینک زیر دانلود نمایید یا فایل موجود روی سیستم کلاس را بردارید.

به کرک و نحوه نصب توجه داشته باشید تا برنامه به صورت صحیح روی سیستم شما نصب شود. توجه داشته باشید برنامه بر روی ویندوز ده خوب اجرا نمی شود.

موفق باشید

نصب برنامه مدیا اتوپلی

دانشجویان عزیز

با سلام

دوستانی که هنوز پست الکترونیکی نساخته اند یا قصد ساخت جی میل دارند می توانند از طریق آموزش تصویری ساخت جی میل، برای خود پست الکترونیکی بسازند.لطفا لینک زیر را دنبال کنید.

آموزش تصویری ساخت جی میل

همچنین می توانید فیلم ساخت جی میل را نیز از طریق لینک زیر مشاهده کنید :

فیلم ساخت جی میل

موفق باشید

دانشجویان گرامی

با سلام

نظر به اینکه برخی دوستان علاقمند به تشکیل کلاس می باشند،فردا چهارشنبه،۲۴ مهر ماه در صورتی که حداقل نیمی از دانشجویان حضور داشته باشند، کلاس تشکیل خواهد شد.

بدیهی است در صورت تشکیل کلاس حضور غیاب انجام خواهد شد

موفق باشید

دانشجویان محترم

ان دسته از دوستانی که موفق با یافتن مقاله مناسب برای ارائه در کلاس نشده اند و همچنان علاقمند به شرکت در این فعالیت امتیازی هستند می توانند از فصل سوم تا فصل دهم کتاب،یک فصل را جهت کنفرانس پیشنهاد نمایند.

بدیهی است اولویت انتخاب فصل با فردی است که زودتر درخواست خود را ایمیل کرده باشد.

نکات مهم:

دوستانی که مقاله یافته و مقاله ایشان مورد تایید قرار گرفته است،لطفا در این فعالیت شرکت نکنند تا امکان انتخاب برای دوستان دیگر میسر شود.

 این فعالیت ۳ نمره خواهد بود.امتیاز کامل به کنفرانسی تعلق می گیرد که بهترین ارائه را داشته باشد.

موفق باشید. 

دوستان گرامی

با سلام

در پاسخ به دو مطلب مطرح شده در کلاس:

اصطلاح مفت سواری یا سواری رایگان،ترجمه واژه free-rider effect است.

کتاب یادگیری کیفی با عنوان 

Qualitative inquiry and research design : choosing among five approaches,

 از طریق لینک زیر در دسترس شماست

متن اصلی کتاب

ترجمه کتاب نیز از طریق سایت آدینه بوک قابل خرید است.

سامانه خرید ترجمه کتاب

موفق باشید

دانشجویان محترم

با سلام

لطفا در صورتی که قصد ارائه مقاله دارید، با توجه به محور های درسی کلاس، دو مقاله از سال 2015 به بعد ، انتخاب کنید و جهت بررسی به من ایمیل کنید. هر دانشجو یک بار فرصت انتخاب و ارسال ایمیل دارد.پس لطفا دقت بفرمایید مقالات منتخب شما با محورهای درس مطابقت داشته باشد. 

متشکرم

با سلام

دانشجویان گرامی که  واحد تلفیق فناوری های نوین در برنامه درسی را به صورت معرفی به استاد اخذ کرده اند:

دوست داشتم این کلاس را به صورت حضوری در خدمت شما بودم.اما متاسفانه به دلیل ارائه نشدن درس این واحد درسی به صورت مطالعه خودخوان و رفع اشکال ارائه شده است.

منبع امتحانی شما برای این درس با توجه به عدم امکان تشکیل کلاس محدود به مطالعه چند فصل است.

آزمون به صورت تشریحی از 20 نمره و در زمان اعلام شده از طرف واحد امتحانات، برگزار می شود.

لطفا کتاب تلفیق فناوری در برنامه درسی، ترجمه محمد نوریان را از انتشارات دانشگاه آزاد واحد تهران جنوبتهیه بفرمایید و فصل اول،فصل چهارم،فصل پنجم وفصل ششم را به طور کامل و دقیق مطالعه بفرمایید.

در صورت اشکال، با تعیین زمان از قبل روزهای سه شنبه و چهارشنبه ساعت 12/30 الی 13/30،  انشالله پاسخگوی شما خواهم بود.

موفق باشید.

با سلام

دانشجویان گرامی که  واحد اصول عکاسی را به صورت معرفی به استاد اخذ کرده اند:

دوست داشتم این کلاس را به صورت حضوری در خدمت شما بودم.اما متاسفانه به دلیل ارائه نشدن درس این واحد درسی به صورت مطالعه خودخوان و رفع اشکال ارائه شده است.

منبع امتحانی شما برای این درس با توجه به عدم امکان تشکیل کلاس محدود به مطالعه چند فصل است.

آزمون به صورت تشریحی از 20 نمره و در زمان اعلام شده از طرف واحد امتحانات، برگزار می شود.

لطفا کتاب سبک شناسی در عکاسی(مفاهیم پایه عکاسیو مراکز اجتماع) ، تالیف محمد رضا مفیدی و سحر مفیدی را از انتشارات الکترونیکی کتابراه تهیه بفرمایید و فصل اول را به طور کامل و دقیق مطالعه بفرمایید.

این کتاب را می توانید از طریق لینک زیر تهیه بفرمایید:

دانلود کتاب سبک شناسی در عکاسی

در صورت اشکال، با تعیین زمان از قبل روزهای سه شنبه و چهارشنبه ساعت 12/30 الی 13/30،  انشالله پاسخگوی شما خواهم بود.

موفق باشید.

با سلام

دانشجویان گرامی که  واحد آشنایی با مراکز و منابع یادگیری را به صورت معرفی به استاد اخذ کرده اند:

دوست داشتم این کلاس را به صورت حضوری در خدمت شما بودم.اما متاسفانه به دلیل ارائه نشدن درس این واحد درسی به صورت مطالعه خودخوان و رفع اشکال ارائه شده است.

منبع امتحانی شما برای این درس با توجه به عدم امکان تشکیل کلاس محدود به مطالعه چند فصل است.

آزمون به صورت تشریحی از 20 نمره و در زمان اعلام شده از طرف واحد امتحانات، برگزار می شود.

لطفا کتاب طراحی و آشنایی با مراکز مواد و منابع یادگیری ، تالیف دکتر افضل نیا را از انتشارات سمت تهیه بفرمایید و فصل اول ،فصل دوم و فصل سوم را به طور کامل و دقیق مطالعه بفرمایید.

در صورت اشکال، با تعیین زمان از قبل روزهای سه شنبه و چهارشنبه ساعت 12/30 الی 13/30،  انشالله پاسخگوی شما خواهم بود.

موفق باشید.

با سلام

دانشجویان گرامی که  واحد طراحی نظام های آموزشی را به صورت معرفی به استاد اخذ کرده اند:

دوست داشتم این کلاس را به صورت حضوری در خدمت شما بودم.اما متاسفانه به دلیل ارائه نشدن درس این واحد درسی به صورت مطالعه خودخوان و رفع اشکال ارائه شده است.

منبع امتحانی شما برای این درس با توجه به عدم امکان تشکیل کلاس محدود به مطالعه چند فصل است.

آزمون به صورت تشریحی از 20 نمره و در زمان اعلام شده از طرف واحد امتحانات، برگزار می شود.

لطفا کتاب طراحی نظام های آموزشی، ترجمه دکتر فردانش را از انتشارات سمت تهیه بفرمایید و فصل اول و فصل سوم را به طور کامل و دقیق مطالعه بفرمایید.

در صورت اشکال، با تعیین زمان از قبل روزهای سه شنبه و چهارشنبه ساعت 12/30 الی 13/30،  انشالله پاسخگوی شما خواهم بود.

موفق باشید.

دانشجویان گرامی

با سلام

طبق اطلاعیه دفتر کنفرانس، 22 و 23 آبان ماه ، برنامه کنفرانس در دانشگاه برگزار می شود.احتمال برگزاری کلاس به صورت کامل،قطعی نیست.اما در صورت برگزاری حضور و غیاب صورت می گیرد.

دانشجویان محترمی که معلم هستند و شرایط حضور در کلاس برایشان دشوار است، می توانند از فرصت غیبت خود استفاده کرده و نگران جا ماندن از مباحث اصلی درس نباشند.

اعلام  این اطلاعیه صرفا برای آن دسته از دانشجویانی است که نگران جا ماندن از مباحث درسی کلاس هستند و به منزله تعطیلی کامل کلاسها نیست.

دانشجویان گرامی

با سلام

صفحات مشخص شده از کتاب ابزارهایی برای موفقیت در تدریس آنلاین، مربوط به پروژه عملی بوده و می تواند به عنوان راهنمای انجام این فعالیت مورد توجه قرار گیرد.

- فصل اول: صفحه 11 الی صفحه 29

-فصل دوم : صفحه 41 الی صفحه 62

-فصل سوم : صفحه 75الی صفحه83

-فصل چهارم: صفحه 101 الی صفحه 119

-فصل پنجم:صفحه138 الی صفحه146

-فصل ششم:صفحه164 الی صفحه172

-فصل هفتم:صفحه 198 الی صفحه 206

-فصل هشتم: صفحه 240 الی صفحه 250

-فصل نهم:صفحه268 الی صفحه277

فصل دهم:صفحه287 الی صفحه293

موفق باشید

در تهیه فایل نهایی word  که در سه صفحه تنظیم شده است ، باید موارد زیر را مورد توجه قرار دهید

(هر مورد 25/. دارد.)

• استفاده از هایپر لینک
• طراز بندی درست متن(توجه به راست چین در تایپ کلمات لاتین)
• استفاده از shapes یا smart Art
• استفاده از رفرنس(حداقل سه مورد)
• استفاده از پاورقی
• استفاده از تصویر یا کلیپ آرت
• استفاده از Header یا footer یا page Borders
• وضعیت نوشتن اعداد در متن

   حتما فایل نهایی را با دو فرمت پی دی اف و سند پروژه، ذخیره کنید.

دانشجویان گرامی

با سلام

لطفا هر سوال یا مطلبی که در طی هفته با آن مواجه می شوید و امکان منتظر ماندن تا جلسه بعد برای شما وجود ندارد، به صورت :

پست الکترونیکی

یادداشت در شبکه های اجتماعی

پیام کوتاه(اس ام ای)

مطرح بفرمایید.

با توجه به شرایط طی ۴۸ ساعت منتظر پاسخ باشید. در صورتی که قصد تماس تلفنی دارید ،حتما پیش از تماس از طریق پیامک نسبت به زمان مناسب اطلاع حاصل کنید.

متشکرم

دانشجویان گرامی

با سلام

سه شنبه 3 دیماه، امتحان عملی با توجه به شرایط گفته شده برای هر بخش، برگزار خواهد شد.عدم حضور هر کدام از شما بزرگواران به منزله نمره صفر در بخش عملی محسوب خواهد شد. لطفا نهایت دقت را برای ذخیره فایل کار عملی خود بفرمایید و در صورتی که نگران روز ارائه و شرایط سایت هستید، لب تاب شخصی بیاورید یا با سایر دوستان خود هماهنگ بفرمایید.

نمره کار عملی در حضور خود شما مشخص و اعلام می شود.

موفق باشید

با سلام

دانشجویان گرامی که  واحد تولید فیلم های آموزشی را به صورت معرفی به استاد اخذ کرده اند:

دوست داشتم این کلاس را به صورت حضوری در خدمت شما بودم.اما متاسفانه به دلیل ارائه نشدن درس این واحد درسی به صورت مطالعه خودخوان و رفع اشکال ارائه شده است.

منبع امتحانی شما برای این درس با توجه به عدم امکان تشکیل کلاس محدود به مطالعه چند فصل است.

آزمون به صورت تشریحی از 20 نمره و در زمان اعلام شده از طرف واحد امتحانات، برگزار می شود.

لطفا کتاب اصول طراحی و تولید فیلم های آموزشی ، نوشته سید عباس رضوی را از انتشارات سمت تهیه  و فصل اول، فصل دوم، فصل سوم و فصل چهارم کتاب را به طور کامل و دقیق مطالعه بفرمایید.

در صورت اشکال، با تعیین زمان از قبل روزهای چهارشنبه ساعت 9/30 الی 12/30،  انشالله پاسخگوی شما خواهم بود.

موفق باشید.

با سلام

دانشجویان گرامی که  واحد آموزش با روش مبتنی بر سیستم را به صورت معرفی به استاد اخذ کرده اند:

دوست داشتم این کلاس را به صورت حضوری در خدمت شما بودم.اما متاسفانه به دلیل ارائه نشدن درس این واحد درسی به صورت مطالعه خودخوان و رفع اشکال ارائه شده است.

آزمون به صورت تشریحی از 20 نمره و در زمان اعلام شده از طرف واحد امتحانات، برگزار می شود.

لطفا کتاب سیستم های آموزشی، نوشته بلا اچ بنتی ، ترجمه انور صمدی راد را از انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی تهیه  و به طور کامل و دقیق مطالعه بفرمایید.

از بخش توضیحات و اصطلاحات در امتحان سوال نمی آید و مطالعه 90 صفحه کتاب کافی است. البته مطالعه اصطلاحات به درک و فهم مطلب بیشتر کمک خواهد کرد.

در صورت اشکال، با تعیین زمان از قبل روزهای چهارشنبه ساعت 9/30 الی 12/30،  انشالله پاسخگوی شما خواهم بود.

موفق باشید.